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diff --git a/How-to-Hack-Ausbildung.tex b/How-to-Hack-Ausbildung.tex
index b6950f2ff20c7d643e07ccd7528372e7734e7e85..8be9d325f15fd7aee7e454b8a212b130d6a792fc 100644 (file)
--- a/How-to-Hack-Ausbildung.tex
+++ b/How-to-Hack-Ausbildung.tex
@@ -20,6 +20,7 @@
   \note[item]{Menschen durch strukturelle Behinderungen und gute Absichten eine Ausbildung erschwert wird}
   \note[item]{eine Ausbildung machen, teilweise verunmöglicht wird}
   \note[item]{Menschen, sich teilweise selbst aufgeben müssen um eine Ausbildung schaffen zu können}
+  \note{Skateboad-Videos vom Skateboard fahren lernen dabei als Methapher nicht auf zu geben}
 \end{frame}
 
 \begin{frame}
@@ -119,6 +120,7 @@
       \begin{itemize}
       \item{Zeit: Januar 2011}
       \item{Schwerbehinderung GdB 60}
+         \item nach der Schule eine Ausbildung zur Erzieherin abgebrochen
       \item{Teilzeit im Freiwilligen sozialen Jahr}
       \item{LTA-Antrag aus der medizinischen Reha heraus}
       \end{itemize}
@@ -322,7 +324,7 @@ Wie lange hat es bis zum ersten Urteil gedauert?
        Revisonsbegründung der DRV
       \begin{itemize}
            \item Reha-Maßnahmen haben höhrere Anforderungen als Arbeitsplatz
-               \item erfordern \textbf{ganztägige} Konzentrierte Mitwirkung
+               \item erfordern \textbf{ganztägige} konzentrierte Mitwirkung
                \item Umschulungen nehmen keine Rücksicht auf eingeschränktes Leistungsvermögen
                \item durch Abbruch von Ausbildung und FSJK -- keine Belastbarkeit für Berufsausbildungsmaßnahme
       \end{itemize}
@@ -669,7 +671,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
     \end{column}
     \begin{column}{0.5\textwidth}
     \begin{itemize}
-      \item Ausbilundungsstart im kleinen Betrieb
+      \item Ausbildungsstart im kleinen Betrieb
       \item Teilzeit wegen Schwerbehinderung durch IHK genehmigt
       \item Zeitpunkt 2019 
     \end{itemize}
@@ -800,7 +802,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
         \item Schulzeitverkürzung (Antrag bei Schulbehörde)
         \item Kopfhöhrer im Unterricht nutzen dürfen
         \item Zeitverlängerung bei Klausuren
-        \item zuspät kommen erlaubt
+        \item zu spät kommen erlaubt
         \item Klassenraum verlassen dürfen
       \end{itemize}
     \end{column}
@@ -851,7 +853,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
     \begin{column}{0.5\textwidth}
       \begin{itemize}
         \item verrmittelt kleine bis mittelständigen Unternehmen Azubis
-        \item Beratungstermin bei der IKH erforderlich
+        \item Beratungstermin bei der IHK erforderlich
         \item Listen mit Lehrstellenangebote
       \end{itemize}
     \end{column}
@@ -927,8 +929,8 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \end{column}
   \begin{column}{0.5\textwidth}
   \begin{itemize}
-  \item neuer Ausbildungsplatz im Öffendlichen Dienst
-  \item Schwerbehinderten Vertretung unterstützt (mit ANC-Kopfhörern)
+  \item neuer Ausbildungsplatz im Öffentlichen Dienst
+  \item Schwerbehindertenvertretung unterstützt (mit ANC-Kopfhörern)
   \item bin Teil der Ausbildungsgruppe
   \end{itemize}
   \end{column}
@@ -954,8 +956,8 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \end{column}
   \begin{column}{0.5\textwidth}
   \begin{itemize}
-  \item Antrag auf Trägerübergreifendes Persönliches Budget bei der Argentur für Arbeit
-  \item Argentur für Arbeit leitet Antrag an die DRV weiter
+  \item Antrag auf Trägerübergreifendes Persönliches Budget bei der Agentur für Arbeit
+  \item Agentur für Arbeit leitet Antrag an die DRV weiter
   \end{itemize}
   \end{column}
   \end{columns}
@@ -1034,7 +1036,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \begin{itemize}
   \item zusätzliche Nachhilfe zB bei schlechten Noten
   \item ist als Unterstützung für den Betrieb gedacht
-  \item Antrag muss von Auszubildenen bei der Arbeitsargentur gestellt werden
+  \item Antrag muss von Auszubildenen bei der Arbeitsagentur gestellt werden
   \item erfordert Begründung
   \end{itemize}
   \end{column}
@@ -1057,7 +1059,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \begin{column}{0.5\textwidth}
   \begin{itemize}
   \item für alle Auszublidenen mit Unterstützungsbedarf
-  \item Vorraussetzung: abgeschlossener Ausbildungsvertrag
+  \item Voraussetzung: abgeschlossener Ausbildungsvertrag
   \item Mentor und Auszubildener entscheiden gemeinsam wie die Unterstützung aussieht
   \end{itemize}
   \end{column}
@@ -1106,7 +1108,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \end{column}
   \begin{column}{0.5\textwidth}
   \begin{itemize}
-  \item Rückzug es Antrags im 3. Ausbildungsjahr
+  \item Rückzug des Antrags im 3. Ausbildungsjahr
   \item Fokus auf Prüfung war mir wichtiger
   \end{itemize}
   \end{column}
@@ -1131,7 +1133,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
   \item NTA mit Zeitverlängerung und kleinerer Prüfungsgruppe bekommen für schriftliche Prüfung
   \item mündliche Prüfung: Untestützung von Betrieb
   \item ich wusste mehr als der Prüfer über IPv6
-  \item Ergebniss: 4 Punkte zu wenig
+  \item Ergebnis: 4 Punkte zu wenig
   \end{itemize}
   \end{column}
   \end{columns}
@@ -1155,7 +1157,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
         \item<1> LTA (Leistung zur Teilhabe am Arbeitsleben)
          \begin{itemize}
          \item<1> bei der DRV unmöglich
-         \item<1> lange Verzögerung durch langen Gerichtsverfahren
+         \item<1> lange Verzögerung durch lange Gerichtsverfahren
          \item<1> auch wenn die DRV nicht gewonnen hat, hat das Gerichtsverfahren für andere nichts verändert
          \item<1> Argumente der DRV sind abenteuerlich gewesen
          \end{itemize}
@@ -1184,7 +1186,7 @@ zustimmte und es kritisierte in Ihrer Berufswahl eingeschränkt zu werden. Sie t
 \pause
  \item{verantwortlich sind die Strukturen, an denen sie verzweifeln}
 \pause
- \item{die Ablehnungen nicht nur der DRV haben, meiner Meinung nach, System}
+ \item{die Ablehnungen -- nicht nur der DRV haben -- meiner Meinung nach, System}
 \pause
  \item Kosten, die wir als Gesellschaft, für Exklusion zahlen sind höher, als die Kosten für Inklusion
  \note[item]{Menschen die in soziale Sicherungssysteme einzahlen stabilisieren das System}